Juf Linda is al jarenlang een bekend gezicht op de Olof Palme in Drunen en is sinds 2021 actief als vrijwilliger bij de VoorleesExpress. Ze begeleidt kinderen en gezinnen die moeite hebben met de Nederlandse taal, door voor te lezen en taalspelletjes te spelen. Na een lange carrière in het kleuteronderwijs moest Linda door een rugoperatie stoppen met lesgeven, maar ze vond een nieuwe manier om haar passie voor lezen te delen.
In 1999 verhuisde juf Linda vanuit Vlaardingen naar Drunen met haar drie dochters. Haar jongste dochter Caroline bracht een nieuwsbrief van de Olof Palme mee naar huis, waarin een oproep stond voor ouders om als invaller bij de kleuters te werken. Linda, ooit kleuterjuf, zag dit als de kans om haar oude beroep weer op te pakken. De volgende twintig jaar werkte ze met veel plezier in groep 1-2 op de Olof Palme. Helaas moest Linda in 2021 na een zware rugoperatie stoppen met haar werk. “Het werken met kleuters was fysiek te zwaar voor mij, en dat vond ik erg verdrietig,” vertelt Linda. Maar gelukkig vond ze een nieuwe manier om bij te dragen aan de school: “De directie vroeg of ik een paar uurtjes in de week kinderen wilde begeleiden die moeite hebben met lezen. Daar was ik erg blij mee!”
Nu doet Linda vrijwilligerswerk op de Olof Palme, waarbij ze kinderen begeleidt met lezen. Daarnaast werkt ze via de bibliotheek in Drunen met kinderen die moeite hebben met de Nederlandse taal. Ze leest voor, speelt taalspelletjes en helpt gezinnen met hun taalontwikkeling. “Ik bezoek twintig keer een gezin thuis en geef wekelijks leesles aan een jongen. Ik verveel me totaal niet en heb altijd een passie gehad voor lezen, iets wat begon toen ik mijn dochters voorlas voor het slapen gaan,” vertelt Linda enthousiast.
Speciale ervaring
Sinds 2021 is Linda actief bij de VoorleesExpress, waar ze wekelijks een uur aan een gezin voorleest. “Het contact met gezinnen is waardevol, vooral omdat ik niet alleen kinderen van de Olof Palme begeleid, maar ook kinderen van andere scholen zoals De Duinsprong en de Groene Bogen,” vertelt ze. Ze betrekt ook ouders in de leesactiviteiten, wat niet alleen de taalontwikkeling van het kind, maar ook die van de ouders stimuleert. “Mijn ervaring is dat ouders erg blij zijn dat je tijd neemt om hun kinderen te helpen met de Nederlandse taal.”
Een speciale herinnering voor Linda was het vieren van het Suikerfeest met een Syrisch gezin. “Ik zat met de hele familie op de grond en genoot van een heerlijke maaltijd, begeleid door traditionele Syrische muziek. Op die dag werd er niet voorgelezen, maar het was een ervaring die ik nooit zal vergeten.”
Linda blijft haar passie voor taal en lezen delen, zowel binnen als buiten de school, en speelt een belangrijke rol in het vergroten van het leesplezier en de taalvaardigheid van kinderen. “Het is mooi om te zien hoe het lezen en de taalspelletjes kinderen én ouders helpt om de Nederlandse taal beter onder de knie te krijgen.”
